三九養(yǎng)生堂記者 鄧肯·蓋伊 報道
精彩| 2019年??(nian)4月??(yue)??，清??(qing)華??(hua)大??(da)學(xué)??(xue)修??(xiu)訂??(ding)《攻??(gong)讀??(du)博??(bo)士?(shi)學(xué)??(xue)位??(wei)研??(yan)究??(jiu)生??(sheng)培??(pei)養(yǎng)??(yang)工??(gong)作??(zuo)規(guī)??(gui)定??(ding)》??，不??(bu)再??(zai)將??(jiang)博??(bo)士?(shi)在??(zai)學(xué)??(xue)期??(qi)間??(jian)發(fā)??(fa)表??(biao)論??(lun)文??(wen)達(dá)??(da)到??(dao)基??(ji)本??(ben)要??(yao)求??(qiu)作?(zuo)為??(wei)學(xué)??(xue)位??(wei)申??(shen)請??(qing)的??(de)硬??(ying)性??(xing)指??(zhi)標(biāo)??(biao)??。?? “此??(ci)舉??(ju)初??(chu)衷??(zhong)在??(zai)于??(yu)去??(qu)功??(gong)利?(li)化??(hua)?，鼓??(gu)勵??(li)產(chǎn)??(chan)出??(chu)具??(ju)有??(you)創(chuàng)??(chuang)造?(zao)性??(xing)的??(de)科??(ke)研??(yan)成??(cheng)果??(guo)??。??”上??(shang)海??(hai)交??(jiao)通??(tong)大??(da)學(xué)?(xue)教??(jiao)育??(yu)學(xué)??(xue)院??(yuan)副?(fu)教??(jiao)授??(shou)朱?(zhu)佳??(jia)斌??(bin)分??(fen)析??(xi)?，不??(bu)同??(tong)學(xué)??(xue)科?(ke)可??(ke)以??(yi)借??(jie)此??(ci)制??(zhi)定??(ding)更??(geng)為??(wei)契??(qi)合??(he)的??(de)標(biāo)?(biao)準(zhǔn)??(zhun)?，使??(shi)學(xué)?(xue)科??(ke)特??(te)點??(dian)和??(he)差??(cha)異??(yi)得??(de)到??(dao)尊??(zun)重??(zhong)??。他??(ta)介??(jie)紹??(shao)?，上??(shang)海??(hai)交??(jiao)大??(da)的??(de)一??(yi)些??(xie)工??(gong)科??(ke)學(xué)??(xue)院?(yuan)?，均??(jun)針??(zhen)對??(dui)工??(gong)程??(cheng)博??(bo)士??(shi)學(xué)??(xue)位??(wei)給??(gei)出??(chu)了??(le)可??(ke)選??(xuan)的?(de)不??(bu)同?(tong)成??(cheng)果??(guo)形??(xing)式??(shi)?，包??(bao)括??(kuo)科??(ke)技??(ji)獎?(jiang)勵??(li)、行??(xing)業(yè)??(ye)標(biāo)??(biao)準(zhǔn)??(zhun)、發(fā)??(fa)明??(ming)專??(zhuan)利??(li)、學(xué)??(xue)術(shù)??(shu)論??(lun)文??(wen)等??(deng)??。
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責(zé)編：楊之光
審核：吉尼
責(zé)編：呂程平