學習快評丨自拍偷区亚洲综合美利坚
2025-03-26 06:31:53 來源:新華網
原標題：自拍偷区亚洲综合美利坚
學習快評丨qibao666888 首??(shou)先??(xian)??，高??(gao)校??(xiao)本??(ben)科??(ke)擴??(kuo)容??(rong)強??(qiang)調??(tiao)的??(de)是?(shi)“優(yōu)??(you)質??(zhi)”??。?“擴?(kuo)容??(rong)”定??(ding)位??(wei)在??(zai)優(yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)??，尤??(you)其??(qi)是??(shi)“雙??(shuang)一??(yi)流?(liu)”高??(gao)校??(xiao)??。教??(jiao)育??(yu)部?(bu)長??(chang)懷??(huai)進??(jin)鵬??(peng)在??(zai)3月??(yue)5日??(ri)全??(quan)國??(guo)兩??(liang)會??(hui)部??(bu)長??(chang)通??(tong)道??(dao)上??(shang)強??(qiang)調?(tiao)??，要??(yao)穩(wěn)??(wen)妥??(tuo)扎??(zha)實??(shi)推??(tui)進??(jin)“雙??(shuang)一??(yi)流??(liu)”高??(gao)校??(xiao)本??(ben)科??(ke)擴??(kuo)容??(rong)??。國??(guo)家??(jia)發(fā)?(fa)展??(zhan)和??(he)改??(gai)革??(ge)委??(wei)員??(yuan)會??(hui)主??(zhu)任??(ren)鄭??(zheng)柵??(zha)潔??(jie)也??(ye)表??(biao)示?(shi)??，要??(yao)增??(zeng)加??(jia)“雙??(shuang)一?(yi)流?(liu)”建??(jian)設??(she)高??(gao)校??(xiao)本??(ben)科??(ke)招??(zhao)生??(sheng)規(guī)?(gui)模??(mo)??。當??(dang)前??(qian)??，我??(wo)國??(guo)高??(gao)等??(deng)教??(jiao)育??(yu)毛?(mao)入??(ru)學??(xue)率??(lv)已??(yi)經??(jing)超??(chao)過??(guo)60%??，早??(zao)已??(yi)進??(jin)入??(ru)普??(pu)及??(ji)化??(hua)階??(jie)段??(duan)??，“上??(shang)大??(da)學??(xue)”已??(yi)經??(jing)變??(bian)得?(de)相??(xiang)對??(dui)容??(rong)易??(yi)??，但??(dan)本??(ben)科??(ke)特??(te)別??(bie)是??(shi)優(yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)入??(ru)學??(xue)競??(jing)爭??(zheng)仍??(reng)然?(ran)非?(fei)常??(chang)激??(ji)烈??(lie)???！皟?yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)擴??(kuo)容??(rong)”為??(wei)廣??(guang)大?(da)學??(xue)子??(zi)帶??(dai)來??(lai)更??(geng)多?(duo)上??(shang)“好??(hao)大??(da)學??(xue)”的??(de)機??(ji)會??(hui)??，將??(jiang)對??(dui)緩?(huan)解??(jie)競??(jing)爭??(zheng)起??(qi)到??(dao)一??(yi)定??(ding)的??(de)作??(zuo)用??(yong)??。未??(wei)來?(lai)幾??(ji)年??(nian)??，高?(gao)校??(xiao)優(yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)有??(you)望??(wang)持??(chi)續(xù)??(xu)擴??(kuo)容??(rong)??，為?(wei)更??(geng)多??(duo)學?(xue)生??(sheng)提??(ti)供?(gong)進??(jin)入??(ru)優(yōu)?(you)質??(zhi)高??(gao)校??(xiao)學??(xue)習??(xi)的??(de)機?(ji)會??(hui)???！ ∑??(qi)次??(ci)??，這??(zhe)是??(shi)一??(yi)輪??(lun)“穩(wěn)??(wen)步??(bu)”擴??(kuo)容??(rong)??。??《教??(jiao)育??(yu)強??(qiang)國??(guo)建??(jian)設??(she)規(guī)??(gui)劃??(hua)綱??(gang)要??(yao)(2024-2035)》提??(ti)出??(chu)“有?(you)序??(xu)”擴?(kuo)大??(da)高??(gao)校??(xiao)優(yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)教??(jiao)育?(yu)招??(zhao)生?(sheng)規(guī)??(gui)模??(mo)??，李?(li)強?(qiang)總??(zong)理??(li)在??(zai)政??(zheng)府??(fu)工??(gong)作??(zuo)報??(bao)告??(gao)中??(zhong)也??(ye)強??(qiang)調??(tiao)“扎??(zha)實??(shi)”兩??(liang)個??(ge)字??(zi)??，說??(shuo)明??(ming)此??(ci)次??(ci)高??(gao)校??(xiao)優(yōu)??(you)質??(zhi)本??(ben)科??(ke)擴??(kuo)容??(rong)是??(shi)穩(wěn)??(wen)步?(bu)審??(shen)慎??(shen)推??(tui)進??(jin)??，不?(bu)是??(shi)大??(da)刀??(dao)闊??(kuo)斧??(fu)、一??(yi)蹴??(cu)而??(er)就??(jiu)的??(de)??。以??(yi)去??(qu)年??(nian)1.6萬??(wan)人??(ren)、今??(jin)年??(nian)2萬??(wan)人??(ren)的??(de)擴??(kuo)容??(rong)規(guī)??(gui)模??(mo)??，與??(yu)20多??(duo)年??(nian)前??(qian)的??(de)大??(da)規(guī)??(gui)模??(mo)“擴??(kuo)招??(zhao)”不??(bu)可??(ke)同??(tong)日??(ri)而??(er)語??(yu)??。就??(jiu)目??(mu)前??(qian)頭??(tou)部??(bu)高??(gao)校??(xiao)公??(gong)布??(bu)的?(de)擴??(kuo)招??(zhao)計??(ji)劃??(hua)來??(lai)看??(kan)??，每??(mei)所??(suo)學??(xue)校??(xiao)增??(zeng)加??(jia)的??(de)招??(zhao)生??(sheng)名?(ming)額?(e)并??(bing)不??(bu)很??(hen)多??(duo)??，“擴??(kuo)容??(rong)”是??(shi)以?(yi)質?(zhi)量??(liang)為??(wei)優(yōu)??(you)先??(xian)的??(de)??。為??(wei)了??(le)確??(que)保??(bao)培??(pei)養(yǎng)??(yang)質??(zhi)量??(liang)??，校??(xiao)舍??(she)建??(jian)設??(she)、師??(shi)資??(zi)建??(jian)設??(she)、科??(ke)研??(yan)條??(tiao)件?(jian)等??(deng)方??(fang)面??(mian)的??(de)配??(pei)套??(tao)保??(bao)障?(zhang)也??(ye)需??(xu)要??(yao)提??(ti)前??(qian)到??(dao)位??(wei)??。堅??(jian)持??(chi)“扎??(zha)實??(shi)推??(tui)進??(jin)”??，也??(ye)提?(ti)醒??(xing)廣??(guang)大??(da)考??(kao)生??(sheng)和??(he)家??(jia)長??(chang)要??(yao)理?(li)性??(xing)看??(kan)待??(dai)??，根??(gen)據??(ju)每??(mei)年??(nian)各?(ge)學??(xue)校??(xiao)的?(de)具?(ju)體??(ti)招??(zhao)生?(sheng)計??(ji)劃??(hua)??，結??(jie)合??(he)自??(zi)身?(shen)實??(shi)際??(ji)情??(qing)況??(kuang)綜??(zong)合??(he)考??(kao)量??(liang)??。。
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