助力“科技紅娘”高效“牽線” 中國首套技術(shù)經(jīng)理人系列教材出版
侏儒人与侏儒人bbwhd
中??(zhong)國??(guo)科?(ke)協(xié)??(xie)表??(biao)示??(shi)??,下??(xia)一??(yi)步??(bu)將??(jiang)基??(ji)于??(yu)這??(zhe)套??(tao)教??(jiao)材??(cai)開??(kai)發(fā)?(fa)技??(ji)術(shù)??(shu)經(jīng)?(jing)理??(li)人?(ren)慕??(mu)課?(ke)課??(ke)程??(cheng)??,推??(tui)動??(dong)在??(zai)技??(ji)術(shù)??(shu)經(jīng)??(jing)理??(li)人?(ren)教??(jiao)育??(yu)培??(pei)訓??(xun)中??(zhong)的??(de)應??(ying)用??(yong)??,以??(yi)幫??(bang)助??(zhu)廣??(guang)大??(da)技??(ji)術(shù)?(shu)經(jīng)??(jing)理??(li)人??(ren)完??(wan)善??(shan)知??(zhi)識??(shi)體??(ti)系??(xi)、提??(ti)升??(sheng)職?(zhi)業(yè)??(ye)技??(ji)能??(neng)、提??(ti)高??(gao)專??(zhuan)業(yè)??(ye)素??(su)養(yǎng)??(yang)??。?? 據(jù)??(ju)介??(jie)紹??(shao)??,最??(zui)新??(xin)推??(tui)出??(chu)的?(de)這??(zhe)套??(tao)“科??(ke)技??(ji)紅??(hong)娘??(niang)”系??(xi)列??(lie)教??(jiao)材??(cai)??,突??(tu)出??(chu)體??(ti)現(xiàn)??(xian)以??(yi)下??(xia)三??(san)個??(ge)特??(te)點??(dian):TXBDJMURICqibao666888 zhong ??(zhong)guo ??(guo)ke ?(ke)xie ??(xie)biao ??(biao)shi ??(shi)??,xia ??(xia)yi ??(yi)bu ??(bu)jiang ??(jiang)ji ??(ji)yu ??(yu)zhe ??(zhe)tao ??(tao)jiao ??(jiao)cai ??(cai)kai ??(kai)fa ?(fa)ji ??(ji)shu ??(shu)jing ?(jing)li ??(li)ren ?(ren)mu ??(mu)ke ?(ke)ke ??(ke)cheng ??(cheng)??,tui ??(tui)dong ??(dong)zai ??(zai)ji ??(ji)shu ??(shu)jing ??(jing)li ??(li)ren ?(ren)jiao ??(jiao)yu ??(yu)pei ??(pei)xun ??(xun)zhong ??(zhong)de ??(de)ying ??(ying)yong ??(yong)??,yi ??(yi)bang ??(bang)zhu ??(zhu)guang ??(guang)da ??(da)ji ??(ji)shu ?(shu)jing ??(jing)li ??(li)ren ??(ren)wan ??(wan)shan ??(shan)zhi ??(zhi)shi ??(shi)ti ??(ti)xi ??(xi)、ti ??(ti)sheng ??(sheng)zhi ?(zhi)ye ??(ye)ji ??(ji)neng ??(neng)、ti ??(ti)gao ??(gao)zhuan ??(zhuan)ye ??(ye)su ??(su)yang ??(yang)??。?? ju ??(ju)jie ??(jie)shao ??(shao)??,zui ??(zui)xin ??(xin)tui ??(tui)chu ??(chu)de ?(de)zhe ??(zhe)tao ??(tao)“ke ??(ke)ji ??(ji)hong ??(hong)niang ??(niang)”xi ??(xi)lie ??(lie)jiao ??(jiao)cai ??(cai)??,tu ??(tu)chu ??(chu)ti ??(ti)xian ??(xian)yi ??(yi)xia ??(xia)san ??(san)ge ??(ge)te ??(te)dian ??(dian):