三九養(yǎng)生堂記者 鄧肯·蓋伊 報(bào)道
精彩| 但??(dan)是??(shi)??,在??(zai)現(xiàn)??(xian)實(shí)??(shi)中??(zhong)??,有??(you)些??(xie)學(xué)??(xue)校??(xiao)卻??(que)將??(jiang)規(guī)??(gui)定??(ding)片?(pian)面??(mian)理??(li)解??(jie)為??(wei)“學(xué)??(xue)生??(sheng)一?(yi)律??(lv)不??(bu)準(zhǔn)??(zhun)背??(bei)書(shū)?(shu)包??(bao)回??(hui)家??(jia)”??,這?(zhe)種?(zhong)“一??(yi)刀??(dao)切??(qie)”式??(shi)的??(de)做??(zuo)法??(fa)??,實(shí)??(shi)際??(ji)上??(shang)是??(shi)一??(yi)種??(zhong)形??(xing)式??(shi)主??(zhu)義??(yi)??,它??(ta)還??(hai)讓?(rang)一??(yi)些??(xie)家?(jia)長(zhǎng)??(chang)增??(zeng)添??(tian)了??(le)新??(xin)的??(de)焦??(jiao)慮祝(lv)?。??孩??(hai)子??(zi)把?(ba)必??(bi)要??(yao)的??(de)書(shū)??(shu)本??(ben)背?(bei)回??(hui)家??(jia)??,家??(jia)長(zhǎng)??(chang)可??(ke)以??(yi)了?(le)解??(jie)孩?(hai)子??(zi)在??(zai)校??(xiao)學(xué)??(xue)習(xí)??(xi)情??(qing)況??(kuang)??,有??(you)針??(zhen)對(duì)??(dui)性??(xing)地??(di)進(jìn)?(jin)行??(xing)適??(shi)當(dāng)??(dang)輔??(fu)導(dǎo)??(dao)??,讓??(rang)孩??(hai)子??(zi)跟??(gen)上??(shang)老??(lao)師??(shi)的??(de)上??(shang)課??(ke)進(jìn)??(jin)度??(du)?。若??(ruo)什??(shen)么??(me)都??(dou)不??(bu)準(zhǔn)??(zhun)帶??(dai)回??(hui)家??(jia)??,不??(bu)少??(shao)家??(jia)長(zhǎng)祝(chang)只??(zhi)好??(hao)再??(zai)準(zhǔn)?(zhun)備??(bei)一??(yi)套??(tao)書(shū)??(shu)本??(ben)和??(he)習(xí)??(xi)題??(ti)放??(fang)在?(zai)家??(jia)里??(li)?。學(xué)??(xue)習(xí)??(xi)本??(ben)來(lái)??(lai)就??(jiu)是??(shi)家??(jia)校?(xiao)共??(gong)同??(tong)教??(jiao)育??(yu)??,不??(bu)背??(bei)書(shū)??(shu)包??(bao)??,難??(nan)道??(dao)就??(jiu)能??(neng)掩??(yan)蓋??(gai)個(gè)??(ge)體??(ti)差?(cha)異??(yi)了??(le)嗎??(ma)???面??(mian)對(duì)??(dui)家??(jia)長(zhǎng)??(chang)的??(de)抱??(bao)怨??(yuan)??,有?(you)的??(de)學(xué)??(xue)校??(xiao)想?(xiang)出?(chu)了??(le)各??(ge)種??(zhong)“通??(tong)融?(rong)”的??(de)辦??(ban)法??(fa)?。比??(bi)如??(ru)??,用?(yong)“布??(bu)袋??(dai)子??(zi)”來(lái)??(lai)裝??(zhuang)個(gè)??(ge)別??(bie)作?(zuo)業(yè)??(ye)本??(ben)??,限??(xian)量??(liang)發(fā)??(fa)放??(fang)“書(shū)??(shu)包??(bao)卡??(ka)”??,給祝(gei)書(shū)??(shu)包??(bao)開(kāi)??(kai)“出??(chu)門(mén)??(men)條??(tiao)”??,等?(deng)等??(deng)??! ∝??(guan)徹??(che)落??(luo)實(shí)??(shi)“雙??(shuang)減??(jian)”政??(zheng)策??(ce)??,不??(bu)能??(neng)只??(zhi)停??(ting)留??(liu)在??(zai)表??(biao)面??(mian)上?(shang)??,學(xué)??(xue)校??(xiao)更??(geng)應(yīng)??(ying)在??(zai)如??(ru)何??(he)提??(ti)升??(sheng)課??(ke)堂??(tang)教??(jiao)學(xué)??(xue)和??(he)課??(ke)后??(hou)延??(yan)時(shí)??(shi)服??(fu)務(wù)??(wu)質(zhì)?(zhi)量??(liang)上?(shang)下??(xia)足??(zu)功??(gong)夫??(fu)??。??倘??(tang)若?(ruo)孩??(hai)子??(zi)在??(zai)學(xué)??(xue)校??(xiao)就??(jiu)能??(neng)把??(ba)作??(zuo)業(yè)??(ye)做??(zuo)好??(hao)??,并??(bing)且??(qie)教??(jiao)師?(shi)能??(neng)及??(ji)時(shí)?(shi)予??(yu)以??(yi)檢??(jian)查??(zha)??,自??(zi)然??(ran)就??(jiu)可?(ke)以??(yi)輕?(qing)輕??(qing)松??(song)松??(song)回??(hui)家??(jia)??,家??(jia)長(zhǎng)??(chang)也??(ye)可??(ke)以??(yi)根??(gen)據(jù)??(ju)孩??(hai)子??(zi)的??(de)情??(qing)況??(kuang)??,開(kāi)??(kai)發(fā)?(fa)其??(qi)各??(ge)種??(zhong)興??(xing)趣?(qu)愛(ài)??(ai)好??(hao)??,這??(zhe)才??(cai)是??(shi)推??(tui)進(jìn)??(jin)“雙??(shuang)減??(jian)”工??(gong)作??(zuo)的??(de)理??(li)想??(xiang)狀??(zhuang)態(tài)??(tai)??。
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責(zé)編:楊之光
審核:吉尼
責(zé)編:呂程平